编者按：中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（20242035年）》提出优化实施高水平高等职业学校和专业建设计划，将之作为提升职业学校关键办学能力的一项重要举措。目前，各地高职院校正在落实《纲要》部署，紧锣密鼓进行第二期双高计划建设的自主申报工作。项目如何建设？高职院校要从哪些方面重点发力？本期，职教周刊邀请专家学者为院校项目建设支招。 以高质量党建提升双高建设思政引领度 作者： 舒刚国家教育行政学院进修二部主任、副研究员 《教育强国建设规划纲要（20242035年）》作出优化实施高水平高等职业学校和专业建设计划的战略部署。我们要坚持和加强党对职业教育的全面领导，以高质量党建引
日前，教育部印发《关于做好2025年普通高校招生工作的通知》，对2025年普通高校招生工作作出部署。 2025年高考 全国统考于6月7日开始举行，具体科目考试时间安排为6月7日9:00至11:30语文；15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合；15:00至17:00外语，有外语听力测试内容的一般应安排在外语笔试考试开始前进行。 教育部关于做好2025年普通高校招生工作的通知 教学〔2025〕1号 各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅（教委）、招生考试机构，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、
1月9日10日，2025年全国教育工作会议在北京举行。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，总结工作、分析形势，统一思想、凝聚共识，围绕组织实施教育强国建设规划纲要，安排布置年度重点任务，确保教育强国建设高起点布局、高质量推进。会上说了啥，组图为你划重点 制图 |中国教育报 王佳实 李下惠 来源｜中国教育报微信号 注：本文系转载文章，版权归原作者所有，如有侵权请联系删除。
1月9日上午，2025年全国教育工作会议开幕。会上传递了哪些信息？一起来看《中国教育报》报道 奔着目标走 做好行动派 2025年全国教育工作会议开幕观察 1月9日上午，2025年全国教育工作会议开幕。教育部党组书记、部长怀进鹏在第一次全体会议上说，2025年教育工作关键词就是实干。 实干二字，鲜明、有力，鼓舞人心。 一方面，实干的底气很足。 2024年，教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推动教育事业取得新进步。谋划实施教育强国建设规划纲要，将马克思主义中国化时代化最新成果有机融入新修订的义务教育三科统编教材，开展首个全国学生心理
职业教育要把产教融合落到实处 教育部原副总督学、 原职业教育与成人教育司司长 王继平 产教融合是职业教育的基本特征 今年九月，新时代第二次全国教育大会在京召开。习近平总书记出席会议并发表了重要讲话，全面擘画了新时代新征程建设教育强国的宏伟蓝图，就为什么要建设教育强国、建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国进行了系统的阐述和全面的部署。大会召开的同时，中央文献出版社公开出版发行了习近平《论教育》一书。目前，全国上下特别是教育系统及其有关方面，正在深入学习贯彻习近平总书记在教育大会上重要讲话精神和会议的各项部署，认真学习领会习近平总书记《论教育》一书。 结合今天会议的主
2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是深入实施十四五规划的攻坚之年。党的二十届三中全会和全国教育大会对职业教育改革发展提出了更高要求，职业教育改革发展方向更加明确。职业教育战线牢牢遵循习近平总书记要实实在在地把职业教育搞好的嘱托，以钉钉子精神加强一体、两翼、五重点建设，职业教育与地方经济结合的紧密度、与行业企业发展的适配度持续提升，在服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级方面的作用日益凸显。 现状与成绩 （一）推进职普融通塑造新形态 2024年，职业教育体系横向融通稳步拓展。基础教育阶段，中小学结合劳动教育、技术课程，建设职业体验基地，普遍开展职业启蒙、职业认
12月24日至25日，全国住房城乡建设工作会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真落实中央经济工作会议精神，系统总结2024年工作，部署进一步全面深化住房城乡建设领域改革，明确2025年重点任务，奋力推进住房城乡建设事业高质量发展。住房城乡建设部党组书记、部长倪虹作工作报告，副部长姜万荣作总结讲话，驻部纪检监察组组长宋寒松，副部长董建国、秦海翔、王晖出席会议，总工程师江小群、总经济师曹金彪参加会议。 会议认为，2024年是实现十四五规划目标任务的关键一年，全国住房城乡建设系统深入贯彻习近平总书记重要指示批
山东省人民政府办公厅印发《关于科技创新引领未来产业布局培育发展新质生产力的实施方案》的通知 鲁政办字〔2024〕154号 各市人民政府，各县（市、区）人民政府，省政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校： 《关于科技创新引领未来产业布局培育发展新质生产力的实施方案》已经省委、省政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。 山东省人民政府办公厅 2024年12月4日 （此件公开发布） 关于科技创新引领未来产业布局培育发展 新质生产力的实施方案 为抢抓新一轮科技革命和产业变革重大机遇，着力开辟未来产业发展新赛道，因地制宜发展新质生产力，制定本实施方案。
18日上午，第十五届新华网教育论坛新质生产力人才创新培养分论坛在北京举办。 教育部职业教育发展中心主任林宇在致辞中指出，新质生产力发展，对经济社会发展、对产业布局，均产生深远影响，人才培养必须紧跟发展要求。在职业教育领域，主要体现在学校社会服务功能的完善、创新功能的发挥以及人才培养结构与质量的提升上。 职业教育与经济社会发展结合紧密，影响直接而显著。林宇表示，由于职业教育自身特性，以及近年来坚持产教融合、校企合作的建设改革方向，职业教育对产业的贡献和支撑作用越来越突出。在人才培养分类上，职业教育以行业、产业、岗位为依据制定专业目录，而非按照学科结构进行部署，使得其与产业的
职业教育是与经济社会发展联系最直接、最紧密的教育类型。山东是部省共建的国家职业教育创新发展高地、省域现代职业教育体系新模式试点，是国家产教融合试点省份，在全国率先出台了职业院校混合所有制办学政策、金融+财政+土地+信用产教融合支持政策，多元主体举办职业教育，产教良性互动、互相促进的发展格局正在加速形成。 12月17日，山东省政府新闻办举行新闻发布会，介绍山东加快教育强省建设，支撑保障高质量发展情况。记者从会上获悉，山东全省职业院校毕业生就业率10余年来保持在95%以上，2023年各主要产业新增从业人员72.1%来自职业院校，为现代化强省建设提供了有力的技术技能人才支撑。
中国青年报客户端北京12月14日电（中青报中青网记者 梁国胜）职业教育的时代使命就是培养高技能人才，高技能人才培养的根本途径就是产教融合，校企合作。今天，在北京工业职业技术学院召开的产教融合大会上，教育部职业教育与成人教育司副司长李智表示，深化产教融合，校企合作就是要遵循职业教育的办学和发展规律，以四个合作为基本方式，以一体两翼为有效载体，校企协同培养大批下得去、用得上、离不开的高技能人才。 12月14日，北京工业职业技术学院产教融合大会现场。北京工业职业技术学院供图 四个合作就是合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。李智解释，在合作办学上，要充分发挥企业的重要办学主体
今天，教育部更新发布了《职业教育专业目录》，共增设40个新专业，其中，中职专业3个、高职专科专业20个、职业本科专业17个，增设数量是自2021年新版《职业教育专业目录》发布以来最多的一年。 本次职业教育专业增补工作： 围绕服务制造业高端化、智能化、绿色化发展，增设了航空复合材料智造工程技术、航天装备精密制造技术、现代工业清洗技术等专业； 聚焦人工智能、新材料、生物医药等战略性产业，增设人工智能数据工程技术、智能体工程技术、电子信息材料应用技术、生物制药工程技术等专业； 对接全面推进乡村振兴、推进高标准农田建设需求，增设乡村治理技术、高标准农田建设与应用
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